Výchova a vzdělávání podle mayských představ a programů – zkušenosti z Guatemaly

Abstract

Článek pojednává o pojetí výchovy a vzdělávání u současných Mayů v Guatemale s při- hlédnutím ke změnám, ke kterým došlo v posledních padesáti letech. Zabývá se pojetím výchovy v ro- dině, systémem vzdělávání podle mayských představ realizovaným v některých bilingvních školách, vedených mayskými organizacemi, a vzděláváním dospělých včetně formování indiánských lídrů.