O nové možnosti vyuky znakové řeči

Abstract

Výuka znakové řeči je stále obtížný problém a vytvořený multimediální program je prostředkem jak mnoho potíží odstranit. Z hlediska uživatele je jistě příjemné, že žák je učitelem stále „očekáván" a vyučován v době pro žáka nejvýhodnější. Tím, že je učitel stále „přítomen", nemusí žák ztrácet čas a prostředky cestováním. Výhodou je také učitelova nekonečná trpělivost.