DSpace Home
→
Speciální pedagogika
→
Volume 011 (2001)
→
011/4
→
Browsing 011/4 by Issue Date

Browsing 011/4 by Issue Date

Now showing items 1-14 of 14

Recenze: VAŠEK, Š. - VANČOVÁ, A. -HATOS, G. a kol. Pedagogika viacnásobne postihnutých. Bratislava : Sapientia, 1999. ISBN 80-967180-4-5.

Ireinová, Ilona (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
Životní dílo Pavla Aloyse Klara

Šarbach, Zdeněk (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Od roku 1801 až po ten letošní 2001 je to 200 let. Kolik vody proběhlo za tu dobu Vltavou... Právě u té řeky na jejím levém břehu v Praze leží prostranství, kterému jsme si zvykli říkat a přes všechny změny stále říkáme „Klárov".
Změny v bibliografickém záznamu

Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
Aktuální problémy komunikace, kultury a vzdělání neslyšících

Macurová, Alena (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Ve dnech 3.-5. května 2001 se v Záhřebu konalo sympozium Sign Language & Deaf Culture. Organizátory sympozia pořádaného pod záštitou presidenta Republiky Chorvatsko v rámci Evropského roku jazyků byly Chorvatská asociace ...
Arterapie jako součást ucelené rehabilitace dětí s tělesným postižením

Jankovský, Jiří; Jankovská, Barbora (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Ucelenou (komprehensivní) rehabilita-cí rozumíme současné pojetí léčby osob s tělesným postižením. Jedná se o inter-disciplinární terapeutické přístupy, zahrnující nejen péči zdravotnickou, ale také sociálně právní a ...
Sterilizace a eutanazie postižených v období 2. světové války

Vojtko, Tibor (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Pozice postiženého člověka ve společnosti se neustále vyvíjí a není jednoduché její vymezení v kontextu doby, kultury a etnika. Za posledních sto padesát let tato pozice dokonce nabývá dynamiky.
Integrace dětí s více vadami pomocí letních rehabilitačních táborů

Raidlová, Marina (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Jedním ze současných trendů na poli speciální pedagogiky je integrace postižených jedinců do společnosti, a to jak integrace do škol a školských zařízení, tak i integrace v běžném životě.
Význam tělesného pohybu z kinantropologického a speciálně pedagogického hlediska

Novosad, Libor (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Člověk se coby specifický živočišný druh vyvíjel jako člen různých, mnohdy antagonistických skupin sběračů, lovců, zemědělců, řemeslníků a také válečníků, resp. kořistníků.
Čtení s porozuměním a čeští neslyšící

Poláková, Marie (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

U středoškoláků automaticky předpokládáme, že jsou funkčně gramotní, to znamená, že rozumí textům různých typů a že jsou schopni s těmito texty samostatně pracovat, vyhledávat v nich informace, účelně je využívat a zpracovávat.
O zmatení jazyků a hledání řádu

Potměšil, Miloň (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Když se Noemovi potomci rozhodli, že postaví město a v něm věž, jejíž vrchol bude dosahovat nebe, potrestal Bůh tuto troufalost zmatením jazyků. Stalo se, že lidé na sebe otevírali ústa, mluvili a nikdo nerozuměl smyslu ...
Titulní strana 011/4

Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
Recenze: HUDÁČOVÁ, V. Písmo a písanie telesne postihnutých detí. Bratislava : PedF UK, 2001.118 s.

Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
Recenze: SVOBODA, M. Psychologická diagnostika dospělých. Praha : Portál, 1999. 320 s.

Ireinová, Ilona (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
Recenze: HOPF, A. Sociální pedagogika pro učitele. Pomoc pro každý všední den ve škole. Praha : Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2001. 181 s.

Bendl, Stanislav (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

Browsing 011/4 by Issue Date

Browsing 011/4 by Issue Date

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account