Specifické poruchy učení a chování z pohledu metodiky hudby těla (2. díl.)

Abstract

V prvním díle nazvaném Hudba těla - česká muzikoterapeutická metodika byly popsány základní principy metodiky Hudba těla v rovině teoretické i praktické. Cílem druhého dílu je popis aplikace metodiky Hudba těla v rámci problematiky specifických poruch učení, seznámeni s výzkumy řešícími danou problematiku a s možnostmi jejího využití v pedagogické praxi. Článek je doplněn o ukázky konkrétních muzikoterapeutických cvičení.