• Titulní strana 021/3 

  Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Recenze: VOJTKO, T. Speciální pedagogika. Čítanka textů k vývojovým etapám oboru I. 1883-1944. Praha : Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2010.130 s. ISBN 978-80-7290-475-4. 

  Mužáková, Monika (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Recenze: LECHTÁ, V. Koktavost. Integrativnípřístup. 2. rozš. a přeprac. vyd. Praha : Portál, 2010. 336 s. ISBN 978-80-7367-643-8. 

  Peutelschmiedová, Alžběta (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Recenze: GOULANDRIS, N. (ed.). Dyslexia in different languages - Cross-linguistic comparisons. London : Whurr Publishers Ltd., 2003.308 s. ISBN 1 -86156-153-9. 

  Beránková, Anna (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Životné jubileum prof. Ladislava POŽÁRA, zakladateľa patopsychológie na Slovensku 

  Kudláčová, Blanka (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• O komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím v SR 

  Bizová, Naďa (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Význam rizikového plánu pro prevenci rizik v sociální práci. Odpověď na dotazy čtenáře k článku M. Brabcové, M. Košnerové a M. Mitlóhnera (Speciálnípedagogika, 2011, roč. 21, č. 2) 

  Košnerová, Monika (Univerzita Karlova v Praze, 2011)
• Ještě k otázce antikoncepce 

  Mitlöhner, Miroslav (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  Reakce na článek MUDr. Radima Uzla, CSc Antikoncepce u mentálně postižených osob
• Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc - původní záměr a současná praxe 

  Truhlářová, Zuzana; Levická, Jana; Machová, Jana (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc jsou specifická tím, že jejich jednoznačné zařazení do jedné z forem institutu náhradní výchovy je více než problematické. Tato zařízení jsou určena pro děti vyžadující „okamžitou ...
• Užívání návykových látek u studentů speciální pedagogiky 

  Kaliba, Martin; Dolejší, Iveta; Syrová, Martina (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  Článek seznamuje se základními daty výzkumného šetření realizovaného v rámci projektu „Zkušenosti a postoje studentů speciální pedagogiky v oblasti užívání návykových látek" v průběhu roku 2010 na katedře speciální pedagogiky ...
• Výskyt závislostního chování v pilotním vzorku osob s tělesným postižením 

  Kachlík, Petr (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  V pilotním vzorku 228 osob s motorickým postižením bylo pomocí anonymního dotazníku zjišťováno závislostní chování. Byly nalezeny četné celoživotní zkušenosti s řadou návykových substancí i s aktivitami charakteru návykového ...
• Chyby v psané češtině českých neslyšících 

  Hánková, Dana; Macurová, Alena (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  Text shrnuje klíčové body lingvistického pohledu na výuku češtiny pro neslyšící (jako jazyka druhého/cizího) a nabízí školní praxi inspiraci přístupy současné didaktiky cizích jazyků, zvl. inspiraci přístupem k chybě a k ...
• Mateřský jazyk romských žáků základních škol v procesu vzdělávání 

  Kaleja, Martin (Univerzita Karlova v Praze, 2011)

  Příspěvek se zabývá mateřským jazykem romských žáků v procesu vzdělávání v České republice. Zmiňuje vliv romštiny na proces edukace, charakterizuje specifika „česko-romského" etnolektu a jeho konkrétní podobu z pohledu ...

View more