Špeciálnopedagogické poradenstvo na Slovensku z aspektu výskumov, koncepcií a právnych noriem

DSpace Home
→
Speciální pedagogika
→
Volume 025 (2015)
→
025/4
→
View Item

dc.contributor.author	Németh, Ondrej
dc.date.accessioned	2017-11-21T13:48:30Z
dc.date.available	2017-11-21T13:48:30Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/1596
dc.description.abstract	Príspevok pojednáva o stručnej histórii a vzájomnej podmienenosti výstupov z priesku- mov z výskumných úloh zameraných na problematiku dosahovanej úrovne služieb poskytovaných klientom zariadení špeciálnopedagogického poradenstva a ich priamom, či nepriamom vplyve na tvorbu koncepcií a príslušných právnych noriem.	cs
dc.description.abstract	The article provides a brief overview of the history and development of concep- tions and legal norms relating to special educational advisory services and Slo- vakia and their comparison with the results of surveys and research projects con- ducted by the State Educational Institute in Bratislava, which has been entrusted with developing comprehensive guidelines for referral to special educational advi- sory services and tackling basic methodological principles and specific methods in the area special educational advisory services.	en
dc.format.extent	344-353 ; 10 stran	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze	cs
dc.relation.ispartofseries	Speciální pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	25;4
dc.subject	špeciálnopedagogické poradenstvo	cs
dc.subject	služby poskytované klientom zariadení špeciálnopedagogického poradenstva	cs
dc.subject	koncepcia	cs
dc.subject	právna norma	cs
dc.title	Špeciálnopedagogické poradenstvo na Slovensku z aspektu výskumov, koncepcií a právnych noriem	cs
dc.type	Article	cs