DSpace Repository

Recenze: AUGER, M.T.; BOUCHARLAT, Ch. Učitel a problémový žák : Strategie pro řešení problémů s kázní a učením. Praha : Portál, 2005. 128 s. ISBN 80-7178-907-0.

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account