Recenze: AUGER, M.T.; BOUCHARLAT, Ch. Učitel a problémový žák : Strategie pro řešení problémů s kázní a učením. Praha : Portál, 2005. 128 s. ISBN 80-7178-907-0.

Date: 2005

Časopis: Speciální pedagogika - 15;1

Rozsah: 40-40 s.

ISSN: 1211-2720

Files in this item

Name: 40.pdf

Size: 799.4Kb

Format: PDF