Využití analýzy potřeb zdravotně postížených ve speciální pedagogické praxi

Abstract

Autoři prezentují výzkumnou studii, zaměřenou na zjišťování odlišností v aktuálně sdílených potřebách zdravotně postižených jedinců v ústavní péči. Odlišnosti v motivaci byly zjišťovány projektivními metodami s následnou analýzou obsahu sdělení výše uvedených osob. Odlišnosti byly zkoumány na základě kritéria získaného a vrozeného postižení. Použitá metodika umožňuje bližší poznání motivace zdravotně postižených osob zejména z kvalitativní stránky a nabízí se jako netradiční postup při práci speciálních pedagogů a terapeutů s jedinci se specifickými potřebami.