Zdravotní postižení, učení a náprava v díle J. A. Komenského

dc.contributor.author	Kopřiva, Petr
dc.date.accessioned	2015-02-11T11:43:36Z
dc.date.available	2015-02-11T11:43:36Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/184
dc.description.abstract	Příspěvek zpřístupňuje ty dosud nepřeložené pasáže z Komenského díla, které se týkají zdravotního postižení, a v tomto kontextu pak sleduje vývoj Komenského myšlení včetně jeho odrazu v pedagogice. Předkládá nejen Komenského klasifikaci „postižení" (nedostatků), ale i jeho úvahy o způsobech výuky lidí s postižením. Cenná je didaktická pasáž o smyslovém učení a teore-tická stať o obecné nápravě. Klíčové jsou (mj.) kapitoly XXIX až XXXI Janui a Atria z Eruditionis scholasticae, dále pak definice pojmů Defectus a Aboriri v Lexicon reále pansophicum.'	cs
dc.format.extent	326-356 s.	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze
dc.relation.ispartofseries	Speciální pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	22;4
dc.subject	Komenský, Jan Amos, 1592-1670	cs
dc.subject	speciální pedagogika	cs
dc.subject	historie	cs
dc.subject	osoba se zdravotním postižením	cs
dc.subject	klasifikace vad	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.title	Zdravotní postižení, učení a náprava v díle J. A. Komenského	cs
dc.type	Article	cs