Možnosti dramaterapeutické intervence u osob s poruchou autistického spektra

dc.contributor.author	Valenta, Milan
dc.date.accessioned	2015-03-24T09:21:03Z
dc.date.available	2015-03-24T09:21:03Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/843
dc.description.abstract	Článek nastiňuje možnosti využití dramaterpie u osob s vysoce funkčním autismem a rámcové se zabývá metodikou potenciální terapeuticko-edukační intervence u osob s poruchou autistického spektra.	cs
dc.format.extent	213-220	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze	cs
dc.relation.ispartofseries	Specialní pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	17;4
dc.subject	speciální pedagogika	cs
dc.subject	dramaterapie	cs
dc.subject	autismus	cs
dc.subject	dramaterapeutické kompetence	cs
dc.subject	dramika	cs
dc.subject	terapeuticko-edukační strategie	cs
dc.subject	paradivadelni systémy	cs
dc.subject	zrcadlení	cs
dc.subject	vizuální scénáře	cs
dc.subject	sociální příběhy	cs
dc.subject	pretend modus	cs
dc.title	Možnosti dramaterapeutické intervence u osob s poruchou autistického spektra	cs
dc.type	Article	cs