Reedukační cvičení pro nápravu očních pohybů u dyslektických dětí

dc.contributor.author	Svoboda, Pavel
dc.date.accessioned	2015-03-20T11:50:03Z
dc.date.available	2015-03-20T11:50:03Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/746
dc.description.abstract	Článek pojednává o reedukačních technikách zacílených na oblast vizuální percepce, které napomáhají nápravě u dětí se čtenářskými obtížemi. Uvedená cvičení by měla zejména simulovat a rozvíjet správnou funkci očních pohybů, vizuální orientaci na pracovní ploše, zrakovou paměť a koncentraci pozornosti u dětí na prvním a druhém stupni ZŠ. Cvičení jsou předkládána odborné i rodičovské veřejnosti jako pomůcka, která vhodně doplňuje širokou, ne však vždy plně systematicky utříděnou nabídku podobných reedukačnich materiálů.	cs
dc.format.extent	11-20 s.	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze	cs
dc.relation.ispartofseries	Speciální pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	15;1
dc.subject	reedukační cvičení	cs
dc.subject	sakády	cs
dc.subject	fixace	cs
dc.subject	regresní zpětné oční pohyby	cs
dc.subject	lexikální cvičení	cs
dc.subject	grafémy	cs
dc.subject	figura a pozadí	cs
dc.subject	okulomotorické pohyby	cs
dc.subject	vertikální a horizontální symetrie	cs
dc.subject	pravolevá orientace	cs
dc.subject	algoritmus	cs
dc.title	Reedukační cvičení pro nápravu očních pohybů u dyslektických dětí	cs
dc.type	Article	cs