Kpedagogickému diagnostikování a hodnocení hluchoslepých klientů

dc.contributor.author	Kalendová, Petra
dc.contributor.author	Potměšil, Miloň
dc.date.accessioned	2015-03-19T07:43:15Z
dc.date.available	2015-03-19T07:43:15Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/548
dc.description.abstract	Diagnostická práce je bezesporu základním krokem vedoucím ke stanovení individuálního výchovně-vzdělávacího plánu pro hluchoslepé klienty bez rozdílu věku.	cs
dc.format.extent	06-14 s.	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze	cs
dc.relation.ispartofseries	Specialní pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	10;1
dc.subject	hluchoslepota	cs
dc.subject	hluchoslepost	cs
dc.subject	nevidomí	cs
dc.subject	nevidomost	cs
dc.title	Kpedagogickému diagnostikování a hodnocení hluchoslepých klientů	cs
dc.type	Article	cs