Problematika integrace osob s postižením v současné době

Abstract

V současné době, na rozdíl od minulosti, je běžná snaha o začlenění dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do škol hlavního vzdělávacího proudu. Ve světě stále ještě pro tuto snahu neexistuje jednotná terminologie. V naší zemi je nejvíce používán termín integrace vystihující veškeré pokusy o zařazení osob s postižením do společnosti. Stále existuji debaty o tom, zda je integrace vhodná, či nikoliv. Výzkum provedený v brněnském regionu dokázal, že je nezbytná. Aby byla úspěšná, musí být do celého procesu zapojeny všechny zúčastněné strany, a to tedy jak samotné dítě, tak i rodiče, škola, spolužáci a také je nutné připravit prostředí. Všichni jmenovaní hrají v celém procesu nezastupitelnou roli.