Mentální postižení a tvořivost

dc.contributor.author	Furmaníková, Lada
dc.date.accessioned	2015-03-17T07:50:34Z
dc.date.available	2015-03-17T07:50:34Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.issn	1211-2720
dc.identifier.uri	http://dspace.specpeda.cz/handle/0/390
dc.description.abstract	Článek předkládá teoretické rozpracováni vztahu mezi tvořivostí a mentálním postižením. Je zde definován základní teoretický aparát, v němž je pak analyzována inteligence jako hlavní diagnostikovatelný ukazatel mentální retardace i tvořivosti. Vzhledem k multifaktoriální povaze obou charakteristik však autorka dochází k závěru, že snížená úroveň rozumových schopnosti u lidí s mentálním postižením nutně neznamená sníženou úroveň kreativity, jen je předurčuje k tvorbě v oblastech, které na tomto faktoru nejsou natolik závislé, zejména k tvorbě v oblasti umění.	cs
dc.format.extent	89-96 s.	cs
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Univerzita Karlova v Praze	cs
dc.relation.ispartofseries	Specialní pedagogika	cs
dc.relation.ispartofseries	16;2
dc.subject	mentální postižení	cs
dc.subject	tvořivost	cs
dc.subject	inteligence	cs
dc.subject	art brut.	cs
dc.title	Mentální postižení a tvořivost	cs
dc.type	Article	cs