• Titulní strana 011/3 

  Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
• Změny v bibliografickém záznamu 

  Unknown author (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
• Recenze: LUDÍKOVÁ. L.: Vzdělávání hluchoslepých I. Praha, Scientia 2000. 74 s. 

  Heřmánková, Dita (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
• Recenze: FRANKL, V. E.: Teorie a terapie neuróz. Praha, Grada Publishing 1999. 160 s. 

  Peutelschmiedová, Alžběta (Univerzita Karlova v Praze, 2001)
• Reflexe nabídky odborné literatury ze stuttering foundation of America 

  Peutelschmiedová, Alžběta (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Ani logopedie jako vědní nebo studijní obor či profese si již nemůže stýskat na nedostatek odborné literatury. Problémem aktuálně není kvantita, ale kvalita dostupných zdrojů a pramenů.
• Rakouský model sexuální výchovy v České Republice 

  Brož, Jan (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  V současné době je sexuální výchova na školách, ale í v rodinách oblastí, ve které dospívající mládeži mnoho dlužíme. Ne všichni učitelé a rodiče mají schopnost s dětmi tuto problematiku řešit, a proto mládež bývá vystavována ...
• O postavení zdravotně postižených občanů ve společnosti totalitního režimu 

  Titzl, Boris (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Zdravotně postižení občané byli ti dospělí, děti a mladiství, kteří pro svůj tělesný či duševní stav, vrozenou nebo získanou vadu, anebo chronické onemocnění potřebovali specifickou péči a pomoc v záležitostech zdravotních, ...
• Inkluze z britské perspektivy 

  Šiška, Jan; Huggettem, Stephenem (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Dr Stephen Huggett pracuje jako ředitel odboru speciálního vzdělávání školského úřadu v hrabstvi Gloucestershire v jihozápadní Anglii. Žije v něm přibližně 550 000 obyvatel, z toho 85 000 děti školního věku.
• Od zrcadelní k tématické synchronizaci v taneční terapii lidí s mentálním postižením 

  Matoušek, Oldřich; Landischová, Erika (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Často užívaný pojem zrcadlení nepřesně popisuje spontánní sladění v interakci, které je pozorovatelné u všech vyšších živočichů a člověka.
• Typologie speciálně pedagogických intervencí u jedinců s autismem 

  Mühlpachr, Pavel (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Za posledních dvacet let se v odborném tisku objevilo značné množství specifických terapií a léčebných přístupů k autismu a k příbuzným vývojovým poruchám.
• Autismus známá neznámá 

  Mühlpachr, Pavel (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Od prvního popsání autismu uběhlo přes 50 let. Pro svět není autismus novinkou. Výzkum autismu se ubíral různými směry, publikovala se různá vysvětlení přičiň, vyzkoušeny byly odlišné přístupy, ověřovaly se rozličné teorie.
• Formy a zdroje násilí páchaného na lidech s postižením 

  Novosad, Libor (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Společenské přeměny, aplikace humanistických přístupů k člověku a vytváření podmínek pro sociální integraci lidí se zdravotním postižením - to vše zahrnuje kromě jednoznačně pozitivních přínosů také větší odkrytí problémů, ...
• Aktuální problémy socializace mentálně postižených klientů 

  Israeljan, Artašes (Univerzita Karlova v Praze, 2001)

  Účelem procesu socializace středně těžce mentálně postižených (MP) klientů je snaha o jejich maximální zapojení do normálního života a překonání izolace vyvolané handicapem.

View more