021/2 http://dspace.specpeda.cz/handle/0/191 2026-05-14T11:48:21Z 2026-05-14T11:48:21Z Titulní strana 021/2 http://dspace.specpeda.cz/handle/0/1513 2015-05-22T07:56:47Z 2011-01-01T00:00:00Z Titulní strana 021/2 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Rozš. a přeprac. vyd. Praha : Portál, 2008. 872 s. ISBN 978-80-7367-414-4. http://dspace.specpeda.cz/handle/0/227 2015-06-02T11:33:15Z 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Rozš. a přeprac. vyd. Praha : Portál, 2008. 872 s. ISBN 978-80-7367-414-4. 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: MOTEJZÍKOVÁ, J., a kol. Kochleární implantáty: rady a zkušenosti. Praha : FRPSP, 2009. 234 s. ISBN 978-80-86792-23-1. Skákalová, Tereza http://dspace.specpeda.cz/handle/0/226 2015-06-02T11:13:59Z 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: MOTEJZÍKOVÁ, J., a kol. Kochleární implantáty: rady a zkušenosti. Praha : FRPSP, 2009. 234 s. ISBN 978-80-86792-23-1. Skákalová, Tereza 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: MÁLKOVÁ, G. Zprostředkované učení: Jak učit žáky myslet a učit se. Praha : Portál, 2009.116 s. ISBN 978-80-7367-585-1. Durdilová, Lucie http://dspace.specpeda.cz/handle/0/225 2015-02-12T13:55:30Z 2011-01-01T00:00:00Z Recenze: MÁLKOVÁ, G. Zprostředkované učení: Jak učit žáky myslet a učit se. Praha : Portál, 2009.116 s. ISBN 978-80-7367-585-1. Durdilová, Lucie 2011-01-01T00:00:00Z